Ibland har vi jobbat på tavlan med att sortera saker som tillhör en speciell kategori,t.ex frukter,grönsaker,bokstäver osv. Då har vi placerat alla dessa saker i respektive grupp.
Andra tillfällen har vi tittat på ett antal kort och så har barnen en i taget fått berätta varför ett speciellt kort ska bort.
När vi sortera saker efter en bestämd sak som t.ex frukt,grönsak,så är det ganska enkelt,för de flesta.
När vi däremot ska ta bort ett kort blir de ofta lite klurigare och barnen får tänka till lite själva.
Man kan ofta finna flera olika saker som kan vara anledning till att ett kort ska bort och inte hör ihop med de övriga.
I dessa övningar utvecklar de sin matematiska förståelse och sitt logiska tänkande.
Dessutom får de även motivera och resonera för kompisarna,hur och varför de har tänkt som de har gjort. Detta föranleder intressanta diskussioner i gruppen.
 |
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar